Histoire

Le cours d’histoire en Terminale au Sénégal est conçu pour offrir aux élèves une compréhension approfondie des événements historiques qui ont façonné le monde moderne. Il vise à développer leur capacité à analyser des faits historiques, à comprendre les dynamiques sociales, économiques et politiques, et à situer les événements dans un contexte global.

Objectifs du Cours

1. Compréhension des Grandes Périodes Historiques : Familiariser les élèves avec les principales périodes de l’histoire mondiale et africaine, en mettant l’accent sur les événements clés et leurs implications.
2. Développement de l’Esprit Critique : Encourager les élèves à examiner les sources historiques de manière critique et à construire des arguments basés sur des preuves.
3. Analyse des Dynamiques Sociales et Politiques : Étudier les interactions entre différents groupes sociaux, les mouvements politiques et les transformations économiques.
4. Préparation aux Études Supérieures : Préparer les élèves à aborder des études universitaires en histoire et dans d’autres disciplines des sciences humaines avec une base solide en recherche et analyse historique.

Contenu du Programme

Le programme d’histoire en Terminale est structuré autour de plusieurs grands thèmes :

1. Histoire Contemporaine :
   • La Première et la Seconde Guerre mondiale : causes, déroulement et conséquences.
   • La Guerre froide et les relations internationales post-1945.
   • La décolonisation et l’émergence des nouveaux États en Afrique et en Asie.
2. Histoire Africaine :
   • Les empires et les royaumes précoloniaux en Afrique.
   • La traite négrière et ses impacts sur les sociétés africaines.
   • Les mouvements de libération nationale et la construction des États postcoloniaux.
3. Histoire du Sénégal :
   • La période coloniale et la lutte pour l’indépendance.
   • Les grandes figures de l’histoire sénégalaise et leur contribution à la construction nationale.
   • Les défis contemporains du Sénégal : politiques, économiques et sociaux.
4. Méthodologie Historique :
   • Utilisation des sources primaires et secondaires.
   • Techniques de recherche et de rédaction en histoire.
   • Analyse critique des interprétations historiques.

Méthodologie et Approche Pédagogique

Le cours d’histoire adopte une approche interactive et participative :

• Cours Magistraux : Présentation des grandes périodes et des thèmes majeurs de l’histoire mondiale et africaine.
• Études de Cas : Analyse approfondie de cas spécifiques pour illustrer les dynamiques historiques.
• Travaux Dirigés : Séances pratiques pour développer des compétences en recherche et en analyse historique.
• Projets de Recherche : Encouragement des élèves à mener des recherches indépendantes sur des sujets historiques.

Évaluation

L’évaluation des élèves en histoire se fait à travers plusieurs méthodes :

• Contrôles Continus : Évaluations régulières pour mesurer la compréhension des concepts historiques et la capacité à analyser des événements.
• Dissertations et Exposés : Travaux écrits et oraux permettant d’évaluer la capacité des élèves à construire des arguments historiques.
• Examen du Baccalauréat : Épreuve finale où les élèves doivent démontrer leur maîtrise des connaissances historiques et leur capacité à analyser des documents et des événements.