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  1. L'art
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  2. Le bonheur
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  3. La conscience
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  4. Le devoir
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  5. L'État
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  6. L'inconscient
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  7. La justice
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  8. Le langage
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  9. La liberté
    5 Chapitres
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  10. La nature
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  11. La raison
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  12. La religion
    5 Chapitres
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  13. La science
    5 Chapitres
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  14. La technique
    5 Chapitres
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  15. Le temps
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  16. Le travail
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  17. La vérité
    5 Chapitres
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Leçon 6, Chapitre 1
En cours

Découverte et théories de l’inconscient

Progression du Leçon
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La notion d’inconscient a profondément modifié notre compréhension de l’esprit humain. Cette leçon explorera l’émergence du concept d’inconscient et les principales théories qui ont tenté de l’expliquer. Émergence du concept d’inconscient
  1. Précurseurs philosophiques : Leibniz, Schopenhauer, Nietzsche
  2. Débuts de la psychologie expérimentale : Fechner, Helmholtz
  3. L’hypnose et les états altérés de conscience : Charcot, Janet
La psychanalyse freudienne
  1. Sigmund Freud et la découverte de l’inconscient
  2. Méthodes d’exploration de l’inconscient : libre association, analyse des rêves
  3. Structure de la psyché : conscient, préconscient, inconscient
  4. Le modèle topique : ça, moi, surmoi
Développements post-freudiens
  1. Carl Gustav Jung et l’inconscient collectif
  2. Jacques Lacan et l’inconscient structuré comme un langage
  3. Mélanie Klein et les relations d’objet
Approches contemporaines de l’inconscient
  1. Psychologie cognitive et inconscient cognitif
  2. Neurosciences et inconscient neuronal
  3. L’inconscient social et culturel
Débats philosophiques sur l’inconscient
  1. L’inconscient remet-il en question le libre arbitre ?
  2. Quel est le statut ontologique de l’inconscient ?
  3. L’inconscient est-il accessible à la connaissance ?
Conclusion La découverte de l’inconscient a eu un impact majeur sur notre compréhension de l’esprit humain et continue d’influencer la philosophie, la psychologie et les neurosciences. Elle nous invite à repenser nos conceptions de la conscience, de la rationalité et de l’identité personnelle.